Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 208 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 6, Seni Musik Islami
Dalam buku PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 208 tersebut terdapat Aktivitas 6, siswa diminta menjawab pertanyaan tentang seni musik islami.
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/gorontalo/foto/bank/originals/buku-PAI-Kelas-9-Kurikulum-Merdeka-halaman-208.jpg)
TRIBUNGORONTALO.COM - Berikut soal dan kunci jawaban PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 208.
Dalam buku PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 208 tersebut terdapat Aktivitas 6.
Di Aktivitas 6 tersebut siswa diminta menjawab pertanyaan tentang seni musik islami.
Kunci jawaban PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 208 dalam artikel ini hanya sebagai referensi orang tua untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Maka dari itu, sebelum mencocokkan dengan kunci jawaban PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 208 ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 208
Aktivitas 6
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 212 Kurikulum Merdeka: Mari Berlatih, Soal Pilihan Ganda
1. Masih dalam kelompok yang sama, diskusikan:
a. Seni musik islami memiliki banyak ragam, diantaranya nasyid, hadrah dan qasidah. Deskripsikan persamaan dan perbedaan antara ketiganya!
b. Selain nasyid, hadrah dan qasidah, masih banyak seni musik lainnya seperti seni gambus dan marawis. Carilah bacaan yang menjelaskan tentang kedua seni musik tersebut, buatlah resumnya.
2. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di hadapan kelompok lain secara bergiliran.
3. Berikan tanggapan atas presentasi kelompok lain!
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 193 Kurikulum Merdeka: Mari Berlatih, Soal Esai
Jawaban:
A.
Persamaan
- Tema Religius: Ketiganya menyampaikan pesan-pesan Islami yang berfokus pada ajaran agama, pujian kepada Allah, serta kehidupan Nabi Muhammad SAW.
- Alat Musik: Ketiga genre ini sering menggunakan alat musik sederhana seperti rebana atau gendang, meskipun dalam beberapa kasus juga ada yang hanya menggunakan vokal (acapella).
- Fungsi Spiritualitas: Seni musik ini bertujuan untuk mendekatkan umat kepada Allah dan meningkatkan keimanan melalui lantunan yang syahdu dan penuh makna.
Perbedaan
- Nasyid: Musik Islami modern yang umumnya tidak menggunakan alat musik yang berlebihan.
Lirik nasyid cenderung lebih sederhana dan disesuaikan dengan kehidupan sehari-hari.
- Hadrah: Seni musik tradisional yang lebih fokus pada syair-syair pujian kepada Nabi Muhammad SAW.
- Qasidah: Qasidah adalah seni musik Islami yang lebih klasik dan terstruktur.
Liriknya mengandung pujian kepada Allah dan sering disampaikan dalam bahasa Arab.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 190 Kurikulum Merdeka: Mari Berlatih, Soal Pilihan Ganda
B.
Musik Gambus
Alat musik gambus adalah alat musik yang berasal dari Timur Tengah. Musik ini merupakan alat musik petik.
Sebuah gambus biasanya memiliki paling sedikit 3 buah senar dan paling banyak 12 senar.
Biasanya gambus dimainkan dalam sebuah kelompok musik atau orkes.
Musik gambus mengandung unsur-unsur musik Arab, baik dalam instrumen maupun irama.
Liriknya biasanya berisi pujian kepada Allah dan mengajak umat untuk mengingat-Nya.
Musik Marawis
Marawis adalah salah satu jenis musik perkusi dengan unsur religius yang kental.
Dibawakan untuk mengiringi shalawat atau pujian kepada Allah dan Rosul, disertai tari-tarian sufistik.
Marawis juga merupakan salah satu jenis "band tepuk" dengan perkusi sebagai alat musik utamanya.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 175 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 3, Qada dan Qadar
*) Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
- Biarkan anak mengerjakan soal terlebih dahulu, lalu gunakan kunci jawaban ini untuk mengoreksi.
(Tribunnews.com/Ifan)
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.