Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 146 Kurikulum Merdeka: Publish Your Writing

Dalam buku Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 146 tersebut terdapat Publish Your Writing.

|
Editor: Andriyani
Buku Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka
Dalam buku Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 146 tersebut terdapat Publish Your Writing. 

TRIBUNGORONTALO.COM - Berikut soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 146.

Dalam buku Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 146 tersebut terdapat Publish Your Writing.

Di Publish Your Writing tersebut siswa diminta melengkapi question and answer di Chapter Review.

Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 146 dalam artikel ini hanya sebagai referensi orang tua untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Maka dari itu, sebelum mencocokkan dengan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 146 ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 133 Kurikulum Merdeka: How The Story is Organized

Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 SMA halaman 146 Kurikulum Merdeka:

Chapter Review

Q: What is your most favorite Indonesian story? Why?
A: My most favorite Indonesia story is Sangkuriang, Because It has an interesting story about the son who falling in love to her mother.

Q: Mention four intrinsic elements of the story.
A: Four intrinsic elements of the story are Characters, plot, setting, and tension/problems.

Q: Use two words to describe the character of Little Red Riding Hood in its traditional story?
A: Innocent, sincere.

Q: In the Little Red Riding Hood, do you like the wolf in the traditional version or in the fractured version? Why?
A: I like the wolf in the fractured version because the wolf in the fractured version just curious about what's in the basket the girl bring, not to eat the girl.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 107 Kurikulum Merdeka: Listen and Write about Graffiti

Q: Name two reasons why you need to be familiar with the story before you make it into a fractured version.
A: - A fractured version is a retelling of a traditional fairy tale where some of the story elements are changed.
- The main goal of a fractured version is to teach an updated lesson or convey a more modern moral message.

Kunci KM BI kskdmmzxmzxczx
Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA halaman 146 Kurikulum Merdeka.

Q: Give four things that are usually mentioned in the introduction part of the story.
A: setting, characters, conflict, and place.

Q: If you could change the story of Cinderella, name two different settings where you would like the story to happen.
A: - When her beloved mother died, the father should not meet another woman.

- When the time is out, she should not go so the prince doesn't need to find the owner of the shoes.

Q: Why do you think creating a fractured version of a traditional story is a good idea?
A: Because it gives modern setting and modern moral messages.

Q: Write two sentences that can be the beginning of a fairy tale.
A: - Once upon a time, there is a girl who lived with her mother.

- Long long time ago, there is a fisherman who lived in cottage.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 92 Kurikulum Merdeka: Melengkapi Question and Aswer

Terjemahan:

Ulasan Bab

T: Apa cerita Indonesia yang paling Anda sukai? Mengapa?
J: Cerita Indonesia yang paling saya sukai adalah Sangkuriang, Karena memiliki cerita menarik tentang anak laki-laki yang jatuh cinta pada ibunya.

T: Sebutkan empat elemen intrinsik dari cerita.
J: Empat elemen intrinsik dari cerita ini adalah Karakter, plot, latar, dan ketegangan/masalah.

T: Gunakan dua kata untuk menggambarkan karakter Little Red Riding Hood dalam cerita tradisionalnya?
A: Polos, tulus

T: Di Little Red Riding Hood, apakah Anda menyukai serigala dalam versi tradisional atau dalam versi retak? Mengapa?
J: Saya suka serigala dalam versi retak karena serigala dalam versi retak hanya ingin tahu tentang apa yang ada di keranjang yang dibawa gadis itu, bukan untuk memakan gadis itu.

T: Sebutkan dua alasan mengapa Anda harus terbiasa dengan cerita sebelum Anda membuatnya menjadi versi yang retak.
J: - Versi retak adalah menceritakan kembali dongeng tradisional di mana beberapa elemen cerita diubah.
- Tujuan utama dari versi retak adalah untuk mengajarkan pelajaran yang diperbarui atau menyampaikan pesan moral yang lebih modern.

T: Berikan empat hal yang biasanya disebutkan di bagian pendahuluan cerita.
J: latar, karakter, konflik, dan tempat

T: Jika Anda dapat mengubah cerita Cinderella, sebutkan dua latar berbeda di mana Anda ingin cerita itu terjadi.
J: - Ketika ibu tercintanya meninggal, sang ayah tidak boleh bertemu dengan wanita lain.

- Ketika waktunya habis, dia tidak boleh pergi sehingga pangeran tidak perlu mencari pemilik sepatu.

T: Menurut Anda mengapa membuat versi retak dari cerita tradisional adalah ide yang bagus?
J: Karena memberikan pengaturan modern dan pesan moral modern.

T: Tulis dua kalimat yang bisa menjadi awal dari dongeng.
J: - Dahulu kala, ada seorang gadis yang tinggal bersama ibunya.

- Dahulu kala, ada seorang nelayan yang tinggal di pondok.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 86 Kurikulum Merdeka: Tips of Healthy Eating

*) Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.

(Tribunnews.com/Gabriella)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com.

Rekomendasi untuk Anda

Ikuti kami di

AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved