Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Hal 162: Tindakan Nyata Bukti Kepedulian Lingkungan

TRIBUNGORONTALO.COM - Simak kunci jawaban tugas 'Uji Kompetensi' dalam buku paket halaman 162 mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka di artikel berikut ini.

Kunci jawaban akan menjawab soal esai nomor 5 tugas 'Uji Kompetensi' di buku paket halaman 162 mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP/MTs.

Tugas halaman 162 mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP/MTs kurikulum Merdeka ini merupakan soal esai yang kunci jawabannya terkait dengan bahasan Bab 5 bertajuk "Merawat Keutuhan Bangsa dan Negaraku".

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Hal 161 Nomor 4: Sikap Terbaik untuk Menjaga Persatuan

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Hal 161 Nomor 3: Dampak Indonesia di Posisi Silang Dunia

Tugas yang diberikan pada halaman 162 mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP ini merupakan soal esai tugas uji kompetensi, di mana siswa diminta untuk menjabarkan jawaban mereka atas soal yang diberikan.

Kunci jawaban menjawab soal nomor 5 yang mana dalam soal tersebut siswa diberi pernyataan bahwa salah satu masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia adalah kebiasaan membuang sampah.

Dari masalah itu, siswa diminta menjelaskan tindakan nyata apa yang dapat dilakukan sebagai bukti kepedulian terhadap lingkungan.

Berikut ini selengkapnya soal dan kunci jawaban untuk tugas 'Uji Kompetensi' soal esai nomor 5 dalam buku paket halaman 162 mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Hal 161: Bila Lautan Tak Jadi Penghubung Antarpulau?

Soal

5. Salah satu masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia adalah kebiasaan membuang sampah. Berdasarkan masalah tersebut, tindakan nyata apa yang dapat kalian lakukan sebagai bukti kepedulian terhadap lingkungan?

Jawaban

Tindakan yang bisa dilakan di antaranya adalah membuang sampah pada tempatnya, menyayangi mahkluk hidup seperti hewan, menanam/memelihara/merawat tanaman, tidak melakukan aksi corat-coret tembok atau tempat lainnya, serta melakukan gerakan 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle) terhadap sampah dengan mengurangi penggunaan sampah, menggunakan ulang barang-barang yang masih bisa dipakai, dan mendaur ulang sampah agar memiliki manfaat.

*) Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar siswa.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya jawaban tidak terpaku seperti di atas.

- TribunGorontalo.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan dari kunci jawaban untuk soal di atas.

(TribunGorontalo.com)