Latihan Soal PAI dan Kunci Jawaban Kelas 8 SMP Halaman 237 Materi Ilmu Pengetahuan Masa Abbasiyah

TRIBUNGORONTALO.COM – Berikut kunci jawaban latihan soal PAI (Pendidikan Agama Islam) kelas 8 Sekolah Menengah Pertama (SMP)/MTs halaman 237 tentang ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah.

Siswa SMP/MTs dapat belajar melalui soal lengkap dengan kunci jawabannya dengan dampingan orang tua.

Melalui latihan dari contoh soal materi salah satu mata pelajar yakni pelajaran PAI atau pendidikan agama Islam.

Dilengkapi dengan dengan kunci jawaban, para siswa maupun orangtua dapat melihat kunci jawaban sebagai media pembelajaran.

Berikut ini kunci jawaban soal latihan SMP/MTs Kelas 8 mata pelajaran PAI halaman 273

Baca juga: Soal Latihan IPS Lengkap dengan Kunci Jawaban Kelas 9 SMP Halaman 201 Kurikulum 2013

Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 273

1. Bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan umum pada masa Abbasiyah? Bagaimanakah kontribusinya terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi modern?

Kunci Jawaban:

Pada masa Abbasiyah, banyak ilmu pengetahuan yang berkembang, seperti ilmu umum seperti kedokteran, matematika, astronomi, kimia, seni, dan lain-lain, maupun ilmu agama, seperti ilmu kalam, ilmu fikih, ilmu tafsir, maupun ilmu hadis.

Tradisi ini juga melahirkan para ilmuan yang memberikan kontribusi besar bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

Tidak hanya itu, dunia pun berkembang menjadi peradaban ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek). Dunia Iptek pun terus berkembang.

Sampai saat ini sudah ada empat gelombang revolusi industri.

Dimulai dari revolusi industri 1.0 yang ditandai dengan ditemukannya mesin uap, 2.0 dengan penemuan mesin bertenaga listrik, 3.0 dengan ditemukannya mesin otomatis, dan 4.0 yang sudah mengintegrasikan mesin dengan jaringan internet.

2. Bagaimanakah perkembangan ilmu pengetahuan agama pada masa Abbasiyah? Bagaimanakah kontribusinya bagi keberagamaan Islam pada saat sekarang?

Baca juga: Latihan Soal Bahasa Inggris dan Kunci Jawaban Kelas 9 SMP/MTs Halaman 186 Kurikulum 2013

Kunci Jawaban:

Selain berkembangnya ilmu pengetahuan umum, masa dinasti Abbasiyah juga diwarnai dengan perkembangan ilmu pengetahuan agama.

Jika perkembangan ilmu pengetahuan umum bersumber dari ilmu pengetahuan Yunani yang dikembangkan oleh para ilmuwan muslim, maka ilmu pengetahuan agama bersumber dari sumber pengetahuan dalam Islam sendiri, yakni al-Qur’an dan hadis Nabi Saw.

Pada saat itu, terdapat berbagai ilmu pengetahuan agama yang bergembang yakni ilmu kalam, Fikih, Hadist serta Akhlak.

3. Bagaimanakah kontribusi nilai-nilai kemanusiaan pada masa Bani Abbasiyah terhadap demokrasi di era modern?

Kunci Jawaban:

Interaksi sosial yang egaliter menyebabkan munculnya pengakuan terhadap nilai-nilai kemanusiaan. Salah satunya adalah hak dalam beragama. Para penguasa Dinasti Abbasiyah menjamin hak dan kebebasan dalam beragama.

Semua orang yang tinggal di wilayah Dinasti Abbasiyah memiliki kebebasan untuk memeluk agama dan menjalankan agama sesuai dengan keyakinan masing-masing.

4. Seni apa sajakah yang berkembang pada masa Bani Abbasiyah? Bagaimana kontribusinya terhadap kesenian di era modern?

Kunci Jawaban:

Pada masa Abbasiyah terdapat beragam seni yang berkembang, yakni seni arsitektur, patung, lukis, industri, kaligrafi, dan musik. Berbagai seni itu dikembangkan dalam rangka memberikan sentuhan keindahan pada kota Baghdad sebagai pusat peradaban dunia pada waktu itu.

Selain berbagai seni tersebut, masih ada ragam seni lain yang dikembangkan di Baghdad. Di antaranya adalah sastra. Karya sastra yang melegenda menjadi cerita rakyat di seluruh dunia adalah hikayat “1001 malam”.

Kisah-kisah yang diceritakan di dalamnya berkembang menjadi cerita populer yang bertahan sampai saat sekarang ini, seperti kisah tentang Aladdin dan Lampu Wasiat, Ali Baba, Sinbad si Pelaut, serta 40 Pencuri.

5. Perhatikan ilustrasi berikut!

Sewaktu belajar sains, Budi membaca sebuah buku yang menyatakan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan modern berawal dari era pencerahan atau renaisance Eropa.

Di buku itu dijelaskan, bahwa pada era renaisance itu masyarakat Eropa banyak mempelajari berbagai ilmu pengetahuan dari era Yunani kuno.

Dari situlah berkembang ilmu pengetahuan dan teknologi modern hingga ditemukannya mesin uap yang menjadi tonggak terjadinya revolusi industri. Bagaimanakah pandangan kalian terhadap buku yang dibaca Budi?

Kunci Jawaban:

Berdasarkan buku Pendidikan Agama Islam kelas 8 halaman 265 Kurikulum Merdeka, tertulis bahwa pada saat bangsawan Eropa baru belajar menuliskan nama mereka, di wilayah Bani Abbasiyah sudah berkembang kegiatan penerjemahan karya Yunani ke dalam bahsa Arab.

Saat itu, banyak pelajar Eropa yang dikirim ke Baghdad untuk belajar di bayt al-ḥikmah. Mereka kemudian terlibat dalam kegiatan penerjemahan karya-karya ilmuwan Bani Abbasiyah ke dalam bahasa latin.

Berbekal karya-karya terjemahan itu, bangsa Eropa kemudian bergerak menuju masa pencerahan.

Kemunculan mesin upa terjadi pada era setelah renaisance Eropa.

Untuk itu, Budi perlu lebih teliti dalam membaca buku dan perlu membandingkan serta mencari fakta terkait informasi yang baru ia ketahui.

(*)

*Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka sehingga ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti dalam artikel ini.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 273: Ilmu Pengetahuan pada Masa Abbasiyah, https://www.tribunnews.com/pendidikan/2024/03/15/kunci-jawaban-pai-kelas-8-halaman-273-ilmu-pengetahuan-pada-masa-abbasiyah