Latihan Soal UTS/ PTS dan Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka

Latihan soal Ujian Penilaian Tengah Semester (PTS) atau UTS pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Editor: Nandaocta
dok. Kemendikbudristek
Foto eorang guru sedang melakukan kegiatan belajar mengajar di sekolah. Ini dia latihan soal Ujian Penilaian Tengah Semester (PTS) atau UTS pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNGORONTALO.COM - Berikut ini latihan soal Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Latihan soal PTS atau UTS Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka ini terdiri dari 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.

Meski terdapat kunci jawaban di bagian akhir artikel, ada baiknya siswa mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu latihan soal yang diberikan.

Baca juga: Latihan Soal UTS/ PTS dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Latihan Soal UTS/ PTS dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka

 

 

Setelah selesai mengerjakan latihan soal, siswa bisa mencocokkan jawaban yang ditulis dengan kunci jawaban di bawah ini.

Adapun kunci jawaban dalam latihan soal ini hanya sebagai panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak.

Latihan Soal PTS/ UTS Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka

A. Berilah tanda silang (x) di depan huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Sesuatu yang harus dikerjakan disebut. . .
a. Kewajiban
b. Hak
c. Tuduhan
d. Imbalan

2. Segala peraturan yang mengatur pergaulan bermasyarakat disebut dengan. . .
a. Moral
b. Nilai
c. Norma
d. Hukum

3. Sikap memahami, mengerti dan melaksanakan segala peraturan hukum yang berlaku tanpa paksaan dari manapun dinamakan. . .
a. Kesadaran hukum
b. Sosialisasi hukum
c. Penegakkan hukum
d. Peraturan hukum

4. Setiap manusia pasti membutuhkan orang lain dan tidak dapat hidup sendiri. Hal ini membuktikan bila manusia termasuk dalam makhluk. . .
a. Pribadi
b. Sosial
c. Beriman
d. Komunal

5. Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan hukuman pokok?
a. Mencabut hak
b. Membayar denda
c. Penyitaan kekayaan
d. Putusan hakim

6 .Contoh sikap yang mencerminkan tentang mencintai kebersihan di lingkungan masyarakat, yaitu. . .
a. Membangun pos kamling bersama
b. Membersihkan parit bersama-sama
c. Menjaga keamanan kampung
d. Mandi sehari dua kali

7. Semboyan 'Bhinneka Tunggal Ika' sebagai semangat bangsa kita untuk tetap ....
a. Terjajah
b. Bercerai-berai
c. Bersatu
d. Kaya raya

8. Berikut adalah sikap yang harus kita bina demi terwujudnya persatuan dan kesatuan Indonesia sebagai bangsa yang besar, kecuali. . .
a. Mengembangkan sikap nasionalisme
b. Mengembangkan sikap chauvimisme
c. Mengembangkan sikap toleransi
d. Mengembangkan sikap saling menghargai antarsesama bangsa

9. Berikut manfaat dari kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan di lingkungan sekolah, kecuali. . .
a. Meningkatkan kreativitas
b. Hanya mengisi waktu luang
c. Mengasah kemampuan non-akademik
d. Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang tertentu

10. Berikut adalah hal-hal yang harus dihindari sebagai generasi penerus bangsa, kecuali. . .
a. Tawuran
b. Belajar dengan sungguh-sungguh
c. Selalu main game online
d. Malas belajar

11. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita untuk menghadapi keberagaman itu adalah. . .
a. Saling menghormati
b. Acuh tak acuh
c. Saling bertengkar dan membenci
d. Hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri

12. Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu. . .
a. Beribadah tepat waktu
b. Menjaga persatuan dan kesatuan
c. Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok
d. Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan

13. Sebagai makhluk sosial manusia harus saling bekerja sama yang memiliki manfaat untuk. . .
a. Merugikan orang lain
b. Memecahkan persatuan
c. Menimbulkan persatuan
d. Memperkuat persatuan

14. Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah. . .
a. Gotong royong memperbaiki jalan raya
b. Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin
c. Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing
d. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

15. Saat hendak menciptakan peraturan perundang-undangan, haruslah sesuai dengan. . .
a. Keputusan presiden
b. Keyakinan rakyat
c. Peraturan pemerintah
d. UUD 1945

16. Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah. . .
a. Mempelajari dan mengamalkan Pancasila
b. Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila
c. Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
d. Mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila

17.Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara. . .
a. Bersama-sama
b. Sendirian
c. Individu
d. Mandiri

18. Sikap positif yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah. . .
a. Tidak semena-mena terhadap teman
b. Menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
c. Tertib sesuai aturan sekolah
d. Membantu teman yang sedang kesulitan

19. Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah. . .
a. Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh
b. Tut Wuri Handayani
c. Bhinneka Tunggal lka
d. Kartika Eka Paksi

20. Berikut ini adalah sikap cinta pada Tanah Air, kecuali. . .
a. Belajar tarian tradisional dengan teman
b. Tidak suka dengan kebudayaan sendiri
c. Membuat tas buatan dalam negeri
d. Tidak membuang sampah di sungai

Jawaban:

1. A. Kewajiban

2. C. Norma

3. A. Kesadaran hukum

4. B. Sosial

5. D. Putusan hakim

6. B. Membersihkan parit bersama-sama

7. C. Bersatu

8. B. Mengembangkan sikap chauvimisme

9. B. Hanya mengisi waktu luang

10. B. Belajar dengan sungguh-sungguh

11. B. Saling menghormati

12. D. Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan

13. D. Memperkuat persatuan

14. D. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

15. D. UUD 1945

16. A. Mempelajari dan mengamalkan Pancasila

17. A. Bersama-sama

18. C. Tertib sesuai aturan sekolah

19. C. Bhinneka Tunggal lka

20. C. Tidak suka dengan kebudayaan sendiri

*) Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban contoh soal, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul 20 Contoh Soal PTS, UTS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

Sumber: Tribunnews.com
Berita Terkait

Ikuti kami di

AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved